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西安演讲口才培训:如何让自己的演讲更有气势

清代学者章学诚说:“文非气不立。”

我以为,演讲尤然。现在,我们每每发现有些青年人的演讲,不是气软音浊,就是过于纤细柔弱,让人听之无力,嚼之乏味。

很难想见,一次缺少气势、死气沉沉的演讲,能产生什么强大的感召力和磁性般的轰动效应。

演讲是一个整体的流动过程,它要实现演讲者与听众、演讲内容与形式、演讲场合与气氛等多重关系的高度和谐统一。

为优化演讲的这个过程,首要的原则就是使演讲产生一种振奋人心的气势之美。01

演讲的气势美的表现形态就是一种崇高美。

演讲的崇高美是指演讲过程中显示出的一种刚烈、强劲、雄浑、激昂甚至悲壮的美。

这样的演讲始终充满着真与假、善与恶、美与丑之间的激烈斗争,显现出磅礴的气势和战斗的风采。

它给予听众的是信念,是力量;是付出巨大的代价而必然战胜黑暗与邪恶势力的坚定信念;是无私、勇敢甚至牺牲所显示出来的伟大的精神力量。

从而使人们能看到演讲家的人格美、道德美和不可征服的英雄形象美。

无论是在恩格斯的《在马克思墓前的讲话》中,还是在马丁·路德·金的《我有一个梦想》中;

无论是在梁启超的《少年中国说》里,还是在闻一多的《最后一次讲演》里,我们都可以充分领略到这种正气凛然的崇高美。

美,总寓于矛盾运动之中。

演讲的气势,与一个演讲者的思想境界、生活经历、感知认识有关,与演讲者感情力量的充分酝酿、矛盾运动有密切关系,它显示了演讲者感情运动的全部过程。

一个伟大的演讲家,总是从自然、社会、人生的深刻体验中积蓄着演讲的气势。

现代著名学者、民主斗士闻一多先生,在白色恐怖的年代里,他亲眼目睹了许许多多国民党反动派屠杀人民、残害民主战士的事实,在演讲之前,对敌人的仇恨、对民主战士的崇敬之情交集于胸中。

因而当他走上演讲台做最后一次演讲时,如火山喷发,烈焰迸飞,炙得无数听众热血沸腾,烧得国民党反动派心惊胆跳,显示了一个民主斗士的浩然正气。

02

气势蓄之愈久,发之愈猛。

当代演讲家曲啸在演讲《心底无私天地宽》之前的几十年间,蓄积了那么多“悲以深”的感伤意绪。

这一腔郁结之气,并没有被森冷、残酷的现实窒息,恰恰相反,由于作者敢于直面惨淡的人生,正视淋漓的鲜血,他反而在重重压力下昂起头来,怀着“以额叩关”的决心和毅力,向着禁锢真理的“闸门”奋勇地冲击。

于是,我们从他的演讲中听到了悲愤激越的呐喊;透过那些充满生气的人生叙述,我们听到作者心底“惊涛拍岸”的感情强音!

相反,一个演讲者缺乏强烈的生活体验,缺少深刻的内在的浓烈的情感,在演讲中要表现“吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色”的气势美是很困难的。

语言有连续发声和间断发声的过程。

具有气势的演讲,语言节奏总呈现出一种快速流动的美。逐字逐句,粒粒数米,疲软绵沉,运气不畅,都会影响气势的形成。

气势流程的各个环节,各个点面需全部铺展,在连绵奔泻之中,应不凝不聚,沉稳而有腾势,运展而又备有余地,节奏紧密相衔,力度感明显递相变化。

当然,快速流动并不是一气呵成,并不是毫无停顿间歇,适当地减速,换气,可以加强或造成新的气势,给听者一种疏密有致、直撞心扉的情绪感染。

为达到这个目的,需演讲者从生活的峡谷中积蓄出迅猛的感情洪流,形成一种流动快速、飞扬腾踔的“内在节奏”,在演讲前将它调控到最佳状态。

气势之美还来自于铿锵有力、异彩纷呈、铺排灵动的语言。

或运用感叹,使演讲气宇轩昂;或运用激问,使演讲气壮山河;

或运用排比,使演讲气势磅礴;或运用短句,使演讲气势遒劲。

“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。

这是八十多年前梁启超在中国最后一个封建王朝覆灭前夕发表的演说中的一段。

全段运用排比,层递有序,造成了动人心弦的雄健语势,淋漓尽致地表达了演讲者对祖国未来繁荣富强的热切希望和信心。

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演讲的气势美还与演讲者的形象分不开,演讲者的形象美、态势美也是形成气势美的一个条件。

有不少领袖人物演讲时仪态端庄,举止大方,风度和姿态都令人肃然起敬,再加上那非凡、恢宏的气度,更使人仰慕和钦佩。

这本身就可以造成一种居高临下的气势。

也有许多演讲家慷慨陈辞、壮怀激烈之时,伴有坚定、昂扬、奋起、搏击般的情态动作,渲染出一种不可阻挡的气势。

革命导师列宁演讲时,两眼凝视着听众,精神饱满。

他通常离开讲台讲话,他的身子不停地前俯后仰,他的左手大拇指习惯地插在背心肩口,右手总是在挥动——他用这种典型的手势来增加演讲的力量。

孙中山先生演讲时十分注重仪态的作用。他容貌端庄,额头宽阔,眼光深邃,眉毛粗黑,胡子别致,且讲究站势、坐姿和手势,风度翩翩,英气勃勃,令人深深感到他的坚毅、挺拔和稳重。

韩愈在《答李翊书》中说:“气,水也;言,浮物也。水大而物之大小毕浮。气之与言有是也:气盛则言之短长、声之高下皆宜。”

气势的发挥在于自然,在于饱满,在于同演讲内容的协调一致。运用自如,则可以登山而情满于山,观海而意溢于海,“我才之多少,将与风云而并驱矣”!

运用和谐,可使听众赞同时,掌声雷动;振奋时,不禁狂呼;

喜时,笑声四起;悲时,潸然泪下;

怒时,握拳欲擂,使台上台下在感情上融为一体。


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发布: czp1220 分类: 未分类 评论: 0 浏览: 0
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